Day 2 Review Course Outline


Posted by corekang on 2020-06-13

第1週第2天(16%-24%)

  • [x] [MTR04] 程式導師實驗計畫第四期:第一週(06/12 ~ 06/21):暖身週——很重要的基礎:檔案格式
  • [x] [MTR04] 程式導師實驗計畫第四期:第一週(06/12 ~ 06/21):暖身週——網頁前後端整體架構說明
  • [x] [MTR04] 程式導師實驗計畫第四期:第一週(06/12 ~ 06/21):暖身週——前後端架構補充
  • [x] [MTR04] 程式導師實驗計畫第四期:第一週(06/12 ~ 06/21):暖身週——作業介紹
  • [x] 指定教材:[CMD101] Command Line 超新手入門(29%)

- [x] 在此失效

今日獲得

  1. 預先規劃每3天學習進度,熟悉進度後再規劃每週學習進度。
  2. 開始課程前複習當週課程大綱,預估當天學習進度。
  3. 程式導師實驗計畫第四期開跑後,意外發現專注力提升,生活效率連帶提升。
  4. 6/12-6/13完成CoderBridge技術內容創作分享平台作者申請,corekang's Blog同步刊登每日進度報告。

調整方案

  1. 預先了解每週課程大綱,特別是指定教材、延伸閱讀,預留時間閱讀延伸閱讀。例如,第1天未看指定教材,先看[MTR04]程式導師實驗計畫第四期:寫作業與交作業流程,導致操作Command Line部分一頭霧水。([MTR04]前加\,避免呈現空連結狀態)
  2. 目前心力放在熟悉課程內容,每日進度報告偏向學習狀態整理,還要再想想報告方向。
  3. 由於以往工作經驗,偶爾得知緊急需要幫忙的農民,課程中穿插協助推播販售訊息,花了不少時間,家人建議我先放下,專注上課。
  4. 練習想問題。

持續思考(未完成部分持續追蹤)

  1. Markdown核取方塊前的清單符號如何消除?
  2. Markdown數字清單第2層,在Visual Studio Code裡為何變成i、ii、iii?應為:
    1.
    1.
    
  3. Final Project題目想做線上教學系統,參考Lidemy,確認包含哪些技術,判斷難易程度,例如金流串接。

程式碼段落前後空1行,且前空行加2個半形空白,程式碼段落內的數字清單階層恢復。
程式碼段落前後不空行,第1層數字清單的第3項才顯示3,否則顯示1。


#frontend







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